Мы сделали это. И мы сделали это хорошо. Скажу коротко: вместо запланированных нами 300 человек пришло 600. И все остались довольны - и формой и содержанием. Вот тут подробности всякие: https://www.facebook.com/knigolesie https://vk.com/knigolesie. Приходите на следующее "Книголесье" 28 февраля - в предпоследний день этой длинной зимы: будем читать, играть, творить и, главное - общаться друг с другом, интересными людьми и своими детьми. Надеюсь, они для вас и друзья, и интересные люди. Ниже - немного иллюстраций, чтобы вы прочувствовали атмосферу нашу. Ну и да, в следующий раз места будет больше:)субота, 16 січня 2016 р.
В "Книголесье"
Мы сделали это. И мы сделали это хорошо. Скажу коротко: вместо запланированных нами 300 человек пришло 600. И все остались довольны - и формой и содержанием. Вот тут подробности всякие: https://www.facebook.com/knigolesie https://vk.com/knigolesie. Приходите на следующее "Книголесье" 28 февраля - в предпоследний день этой длинной зимы: будем читать, играть, творить и, главное - общаться друг с другом, интересными людьми и своими детьми. Надеюсь, они для вас и друзья, и интересные люди. Ниже - немного иллюстраций, чтобы вы прочувствовали атмосферу нашу. Ну и да, в следующий раз места будет больше:)субота, 9 січня 2016 р.
"Книголесье" приглашает в сказку
Если вы являетесь читателем этого блога, то вы наверняка интересуетесь миром детской литературы. А также с большой долей вероятности являетесь жителем Запорожья) В таком случае, вы никак не можете пропустить наше завтрашнее мероприятие! Детское пространство "Книголесье" - это территория детских книг, творчества и живого общения. Это, прежде всего, атмосфера: уюта, тепла, любви - к детям, окружающим, книгам, сказкам... Тем, кто посещал наше пространство во время Запорожской книжной толоки в октябре 2015 года, ничего рассказывать не надо. А для остальных - пара деталей.
10 января в "Книголесье" детей и их родителей ждут: читательский марафон, несколько
десятков творческих мастер-классов (лепка из глины, декоративная бумага ручной работы, интуитивная живопись и петриковская роспись, айрис-фолдинг, скорочтение и ... ...), общение с писателями, издателями и иллюстраторами, музыкально-литературные перфомансы (в частности, от этно-хоп группы "Крапка"), интерактивные игры и конкурсы с призами, буккроссинг детских книг (захватите с собой ту, которой вы готовы поделиться), выставка картин-иллюстраций, чай с булочками, тусовка с другими книгоманами и книгочеями (например, со мной и со Степой))))... Ну и повторюсь, совершенно особенная волшебная атмосфера.
Время: 10 января, с 11 до 17
Место: уютный зал танцевального клуба TTwice (пр. Ленина, 170, остановка транспорта - площадь Фестивальная, окна-витрины выходят на проспект, а вход - со двора)
Вход и участие во всех активностях Детского пространства "Книголесья" абсолютно свободный для всех желающих. Вам нужно только захватить с собой сменную обувь или теплые носочки. Ну и праздничное настроение, конечно.
Добро пожаловать в сказку...
понеділок, 14 грудня 2015 р.
Виммельбух "Пампушок і Огірочок" Кристиан и Фабиан Джеремис
Вот во что мы играли со старшими детьми при помощи книг-картинок (у нас была серия книжек "Найди Волли") и во что уже потихоньку начали играть со Степой (2 года) прямо сегодня, принеся домой "Пампушок і Огірочок":
искать персонажей или предметы,
перечислять все, что мы видим в заданном месте (в левом углу, вокруг рояля, под столом),
придумывать рассказ по картинкам,
придумывать рассказ по очереди: одно предложение один игрок, второе - второй, третье - снова первый,
придумывать историю отдельному персонажу, встречающемуся на разных страницах,
рассматривать картинку, а потом закрыть книгу и попытаться вспомнить, что там было,
искать заданный объект с подсказками (ниже, выше, левее, правее),
прятать отдельных персонажей под ладонью и пытаться вспомнить, кто там был, и что он делал, и во что был одет, и какое у него было настроение.... ... ...
В общем, возможности неленивых родителей и детей, которым не затыкают рот - безграничны. Особенно, если под рукой есть виммельбух. Я кстати, не остановлюсь на одном. Так что можете ждать продолжения, делиться своим опытом и просто дарить нам со Степой большие и дорогие книжки-картинки :)
PS "Пампушок і Огірочок" - первая "мельтешащая книга" Степы. Но до этого у него уже была "мельтешащая картинка". Когда Степе исполнился годик, старший брат Ростик нарисовал на листе картона формата А-2 две милых картинки с кучей мелочей: "Жизнь города" и "Загородную жизнь". Я этот лист заламинировала и год Степан с удовольствием его изучал. Прелесть самоделки (помимо энергии любящего человека) еще и в том, что мы изобразили именно те объекты, которые интересны Степану. В общем, тему книжек-самоделок я еще тоже продолжу. Как в этом блоге, так и в жизни.
четвер, 26 листопада 2015 р.
Народные сказки
Своим старшим детям я не читала народных сказок. Они казались мне примитивными и лишенными смысла, логики и морали. С годами я изменила свое мнение. Нет, смысла в "Курочке-Рябе" я по-прежнему не вижу. Но зато теперь понимаю: то, что я его там не вижу, еще не означает, что его там нет. Вот о химическом составе грудного молока я ничего не знаю, но в его ценности для детского здоровья не сомневаюсь. То же и тут. Верю, что древний сакральный месседж текстов, веками передаваемых из поколения в поколение, попадет в сознание ребенка, даже если я его не улавливаю.
А еще в народных сказках есть ритм. И это в определенном возрасте важнее, чем содержание. Я даже не о развитии речи и памяти говорю, которые стимулируются цикличными повторениями в народных сказках. А о каких-то внутренних, может даже, физиологических процессах, которые резонируют с ритмикой простейших сказок.
В наборе моего двухлетнего читателя "Колобок", "Репка", "Петушок и бобовое зернышко", "Рукавичка", "Теремок", "Кот Котофеич", "Лиса и заяц" (про лубяную и ледяную избушку), "Курочка Ряба", "Три медведя". Каждая из этих сказок по мере их появления в доме зачитывалась до дыр. 3-4 дня как минимум. На каждую. В смысле, утром после пробуждения, днем перед сном, в транспорте, вечером в кровати, ну и так, когда просто почитать захочется - только "Колобок". По пять раз подряд, по кругу... А потом - только "Теремок"... А потом - "Три медведя"...
Нам со Степой нравятся канонические, неадаптированные и неупрощенные версии. Ну то есть, чтобы в "Колобке" были слова "по амбару метён", а в "Трех медведях" - "Кто сидел на моем стуле?". Хоть я и отдаю себе отчет, что все-равно это уже измененная версия архаичного оригинала, но пусть это будет хотя бы лексика и ритмика, знакомая мне с моего детства.
Как видите, нарочно не указываю какие именно народные сказки мы читаем: русские или украинские... Во-первых, сюжеты кочуют: "Теремок" и "Рукавичка" явно о чем-то одном. Во-вторых, мне это неважно. Например, "Три медведя" - это вообще сказка английского народа, ставшая родной нашему уху благодаря переводу Льва Толстого. В конце концов, все люди - родственники. В каком-то из колен)))
А еще в народных сказках есть ритм. И это в определенном возрасте важнее, чем содержание. Я даже не о развитии речи и памяти говорю, которые стимулируются цикличными повторениями в народных сказках. А о каких-то внутренних, может даже, физиологических процессах, которые резонируют с ритмикой простейших сказок.
В наборе моего двухлетнего читателя "Колобок", "Репка", "Петушок и бобовое зернышко", "Рукавичка", "Теремок", "Кот Котофеич", "Лиса и заяц" (про лубяную и ледяную избушку), "Курочка Ряба", "Три медведя". Каждая из этих сказок по мере их появления в доме зачитывалась до дыр. 3-4 дня как минимум. На каждую. В смысле, утром после пробуждения, днем перед сном, в транспорте, вечером в кровати, ну и так, когда просто почитать захочется - только "Колобок". По пять раз подряд, по кругу... А потом - только "Теремок"... А потом - "Три медведя"...
Нам со Степой нравятся канонические, неадаптированные и неупрощенные версии. Ну то есть, чтобы в "Колобке" были слова "по амбару метён", а в "Трех медведях" - "Кто сидел на моем стуле?". Хоть я и отдаю себе отчет, что все-равно это уже измененная версия архаичного оригинала, но пусть это будет хотя бы лексика и ритмика, знакомая мне с моего детства.
Как видите, нарочно не указываю какие именно народные сказки мы читаем: русские или украинские... Во-первых, сюжеты кочуют: "Теремок" и "Рукавичка" явно о чем-то одном. Во-вторых, мне это неважно. Например, "Три медведя" - это вообще сказка английского народа, ставшая родной нашему уху благодаря переводу Льва Толстого. В конце концов, все люди - родственники. В каком-то из колен)))
вівторок, 10 листопада 2015 р.
"День, когда я встретил кита" Бенджи Дэвиса
Летом наткнулась на питерское издательство "Поляндрия". Наткнулась в интернете, естественно. Там же и книги заказала. На днях мы их наконец-то получили. О перипетиях доставки уже написала в своем основном блоге, а тут поделюсь впечатлениями от самих книг.
Коротко говоря, они - замечательные. Я купила для Степы 4 книги из летне-морской распродажи. Качество книг на 120 баллов из ста: бумага, полиграфия, дизайн высочайшего уровня. Издательство специализируется на переводных популярных детских новинках с оригинальными иллюстрациями. Поэтому с текстами и картинками тоже все более чем в порядке. Из наших четырех новинок Степану особенно полюбились две, и обе пера и кисти Бенджи Дэвиса (это и автор, и иллюстратор). Об "Острове моего дедушки" расскажу в другой раз, а сейчас похвастаюсь изданием "День, когда я встретил кита".
Это книжка-картинка с минимумом текста. Кстати, перевод - это единственное, что вызвало у меня некоторые нарекания. Но поскольку рассказываю я Степе все равно словами, понятными ему, большого значения мелкие недочеты не имеют.
"День, когда я встретил кита" - история о детском одиночестве, папе, пропадающем на работе и отсутствующей в принципе маме. О мальчике, проводящем свои дни в компании шести кошек и однажды обнаруживающем на берегу выброшенного штормом маленького кита. Или, как именует его Степан, - китика.
Новый друг спасен и окружен заботой и лаской. Но вечером с работы возвращается папа... До него доходит, насколько одинок его сын. Однако китика все-равно надо вернуть в "его стихию". Если вы считаете, что истории о непростом выборе, о доверии, о том, что когда любишь, иногда приходится отпускать, непосильны для двухлетки, вам стоило бы увидеть степино лицо во время чтения этой книги.
Коротко говоря, они - замечательные. Я купила для Степы 4 книги из летне-морской распродажи. Качество книг на 120 баллов из ста: бумага, полиграфия, дизайн высочайшего уровня. Издательство специализируется на переводных популярных детских новинках с оригинальными иллюстрациями. Поэтому с текстами и картинками тоже все более чем в порядке. Из наших четырех новинок Степану особенно полюбились две, и обе пера и кисти Бенджи Дэвиса (это и автор, и иллюстратор). Об "Острове моего дедушки" расскажу в другой раз, а сейчас похвастаюсь изданием "День, когда я встретил кита".
Это книжка-картинка с минимумом текста. Кстати, перевод - это единственное, что вызвало у меня некоторые нарекания. Но поскольку рассказываю я Степе все равно словами, понятными ему, большого значения мелкие недочеты не имеют.
"День, когда я встретил кита" - история о детском одиночестве, папе, пропадающем на работе и отсутствующей в принципе маме. О мальчике, проводящем свои дни в компании шести кошек и однажды обнаруживающем на берегу выброшенного штормом маленького кита. Или, как именует его Степан, - китика.
Новый друг спасен и окружен заботой и лаской. Но вечером с работы возвращается папа... До него доходит, насколько одинок его сын. Однако китика все-равно надо вернуть в "его стихию". Если вы считаете, что истории о непростом выборе, о доверии, о том, что когда любишь, иногда приходится отпускать, непосильны для двухлетки, вам стоило бы увидеть степино лицо во время чтения этой книги.
понеділок, 26 жовтня 2015 р.
Сказки Сутеева
Юному читателю Степану год и 11 месяцев. Он активно осваивает прозаические произведения, в которых больше двух строчек текста на одной странице. И начало этому процессу положили чудные книги Владимира Сутеева. "Мышонок и карандаш", "Три котенка", обожаемый Степой рассказ "Под грибом", "Кораблик", "Цыпленок и утенок", "Петух и краски" - простые забавные истории, обильно иллюстрированные автором, идеально подходят для маленького книгочея. Рисунки Сутеева ни в каких рекомендациях не нуждаются: их знает каждый родитель еще со времен собственного детства, наполненного мультфильмами, нарисованными Владимиром Григорьевичем.
Лично я люблю его рисунки за реалистичность - тут не увидишь зайца в штанах или кошки в кокошнике. И за милую забавность: в каждом персонаже чувствуется почти человеческий характер (невзирая на отсутствие штанов). Являясь почитателями его простого, но внятного таланта, мы со Степашей с удовольствием читаем и другие книги с его иллюстрациями. В частности разжились в библиотеке отличным сборником стихов. Тут и Чуковский в большом количестве, и Михалков, и другие классики с замечательными иллюстрациями Сутеева. Рекомендуем.
Лично я люблю его рисунки за реалистичность - тут не увидишь зайца в штанах или кошки в кокошнике. И за милую забавность: в каждом персонаже чувствуется почти человеческий характер (невзирая на отсутствие штанов). Являясь почитателями его простого, но внятного таланта, мы со Степашей с удовольствием читаем и другие книги с его иллюстрациями. В частности разжились в библиотеке отличным сборником стихов. Тут и Чуковский в большом количестве, и Михалков, и другие классики с замечательными иллюстрациями Сутеева. Рекомендуем.
неділя, 11 жовтня 2015 р.
"Зайці в полі варять борщ" Євгена Гуцало
Одним из лучших своих книжных приобретений последнего времени я
считаю поэтический сборник Евгения Гуцало, вышедший в «Видавництві Старого Лева».
Вот заглавный стих из книги. Очень в тему именно сейчас, когда приход осени
стал ощутим.
Коли йде осінній дощ,
Коли йде осінній дощ,
зайці в полі варять борщ.
Зайці варять борщ у полі
з буряків та бараболі.
Зайці моркву в борщ кладуть
і капусту в борщ січуть.
і капусту в борщ січуть.
Листя кидають із лавра,
щоб удався борщ на славу.
щоб удався борщ на славу.
І на славу в зайців борщ,
коли йде осінній дощ!
коли йде осінній дощ!
Остальные стихотворения – не хуже. Самая настоящая поэзия, что с детскими стихами случается не всегда, увы. Причем
чувствуют это все и сразу, без объяснений и обсуждений. Даже простенькие вроде
бы четверостишия Гуцало завораживают.
У бобра добра багато,
у бобра багата хата,
та найбільше в ній багатство-
це бобриха й бобренятство.
Забавные, напевные, лиричные, ритмичные, образные, добрые и, как бы это сказать, добротные - это все про детские стихи Евгения Гуцало, вполне взрослого украинского классика советской эпохи. Если на наши со Степой чтения вслух собирается вся семья, общее требование - читать Гуцало.
Иллюстрации Ольги Кваши не просто великолепно дополняют поэтический текст, но и сами являются отдельным произведением искусства.
Стих про кукушку Ростик с Мишей положили на музыку- вышел вполне себе хит. А по поводу верстки и вообще дизайна этой книги (обратите, в частности, внимание на поля на странице с текстом) 17-летний Ростик сказал: "Как будто снова в детство окунаюсь. Где-то в 50-е годы, в Англии". Что бы это ни значило, это явный комплимент изданию.
У бобра добра багато,
у бобра багата хата,
та найбільше в ній багатство-
це бобриха й бобренятство.
Забавные, напевные, лиричные, ритмичные, образные, добрые и, как бы это сказать, добротные - это все про детские стихи Евгения Гуцало, вполне взрослого украинского классика советской эпохи. Если на наши со Степой чтения вслух собирается вся семья, общее требование - читать Гуцало.
Иллюстрации Ольги Кваши не просто великолепно дополняют поэтический текст, но и сами являются отдельным произведением искусства.
Стих про кукушку Ростик с Мишей положили на музыку- вышел вполне себе хит. А по поводу верстки и вообще дизайна этой книги (обратите, в частности, внимание на поля на странице с текстом) 17-летний Ростик сказал: "Как будто снова в детство окунаюсь. Где-то в 50-е годы, в Англии". Что бы это ни значило, это явный комплимент изданию.
Підписатися на:
Дописи (Atom)













